Президент России Владимир Путин отметил студентов-участников СВО

Отвечая на вопросы в рамках программы «Итоги года с Владимиром Путиным», глава государства отметил высокий патриотизм российского студенчества.

«И, что любопытно, есть совсем молодые ребята, молодые люди, студенты различных вузов, которые берут «академку», чтобы подписать контракт и пойти на фронт», — уточнил Владимир Путин.

Сегодня в университетах, подведомственных Минобрнауки России, обучается порядка 30 тыс. участников специальной военной операции и членов их семей.

Напомним, что в августе глава Минобрнауки России Валерий Фальков встретился со студентами–участниками СВО и обсудил с ними идеи и предложения в части развития научных и общественных проектов.

На текущий момент для студентов-участников специальной военной операции предусмотрены различные меры поддержки, включая государственную социальную стипендию, материальную помощь, снижение стоимости обучения, приоритетное предоставление мест в общежитии, а также возможность перевода с платного обучения на бесплатное.

Фестиваль атомных профессий и технологий «АтомФест»

В партнерских вузах Росатома продолжается Фестиваль атомных профессий и технологий «АтомФест» для студентов I и II курсов. Атомные праздники прошли за последний месяц в МГТУ Баумана, УрФУ, МИРЭА, НГТУ им. Алексеева и ТПУ.

Специалисты 35 предприятий Росатома пообщались с более чем 5000 заинтересованных ребят. Наиболее активные выиграли возможность побывать в конце ноября на Молодежном фестивале АтомПрофи в Сочи.

А еще в рамках АтомФеста прошёл атомный кинофестиваль. 2000 студентов стали участниками кинопоказов об уникальных проектах Росатома и пообщались с героями фильмов. Один из них приехал из Турции, где Россия помогает строить АЭС «Аккую».

Год 80-летия атомной отрасли завершается, но атомные технологии остаются с нами. Спасибо атомщикам за вклад в технологическое лидерство нашей страны

Международная научно-практическая конференция высокого уровня под эгидой ЮНЕСКО «Актуальные проблемы инклюзивного образования в мире: контекст, политика и практика»

10–13 декабря 2025 года в Российском университете дружбы народов им. Патриса Лумумбы представители МГТУ им. Н.Э. Баумана приняли участие на Международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы инклюзивного образования в мире: контекст, политика и практика».

Мероприятие прошло под эгидой #ЮНЕСКО. В работе конференции приняли участие зарубежные эксперты из более чем 77 государств, министры образования и генеральные секретари национальных комиссий по делам ЮНЕСКО.

С приветственным словам к участникам обратился Министр Валерий Николаевич Фальков.

Как отметил глава Минобрнауки России, задача конференции – предложить миру современный, прогрессивный взгляд на инклюзивность, который подразумевает комплексный подход, направленный на обеспечение равных возможностей для каждого человека в получении качественного образования.

Речь идет о стремлении к формированию гармоничной, социально ответственной личности, что закреплено в числе национальных целей развития страны, утвержденных Президентом России Владимиром Путиным.

«На этих принципах сегодня выстраивается не только молодежная политика, но и в целом образовательная политика в стране. Сформирована широкая экосистема возможностей для детей и молодежи. В ее основе заложено создание равных условий и обеспечение доступа к качественному образованию для всех. Минобрнауки уделяет данному вопросу пристальное внимание», – уточнил Министр.

Инклюзия, которая включает не только ребят с особенностями здоровья, но всех, кому требуется особый индивидуальный подход. Именно в таком ключе участники Конференции обсуждали инклюзивные подходы.

По итогам проведения Конференции была принята декларация, которая стала итоговым документом, закрепляющим принципы и современные вызовы инклюзивного высшего образования.

Круглый стол «Современный этап образования в России лиц с ОВЗ, в том числе с инвалидностью: вызовы и задачи»

Российский университет дружбы народов выступил организатором международной конференции по проблемам инклюзивного образования. Мероприятие проходит под эгидой ЮНЕСКО, что подчёркивает вклад вуза в развитие инклюзии и говорит о значимости темы для всего мирового сообщества.

В России об инклюзии говорят на самом высоком уровне. Совсем недавно, выступая на форуме #МЫВМЕСТЕ и общаясь с волонтёрами, инклюзивную повестку в очередной раз затронул Владимир Владимирович Путин. Он сказал о создании пространства возможностей для каждого. И это, конечно, инклюзия в самом широком смысле.
Очень многое у нас для этого есть. Надо только правильно выстроить образовательный маршрут, где-то убрать границы. И главное, доверить эту работу человеку с отзывчивым и добрым сердцем. Неравнодушие и готовность помогать – наши главные помощники на этом пути.

Большое спасибо команде РУДН, лично Владимиру Михайловичу Филиппову и Олегу Александровичу Ястребову за создание новых возможностей! Вуз реализует множество годами проверенных инклюзивных практик, которые могут быть масштабированы на всю систему.

Участникам Конференции – плодотворной работы. Спасибо всем! Пусть всё получается

Студенты МГТУ им. Н.Э. Баумана – призеры Всероссийского конкурса «Профессиональное завтра-2025»

4 декабря 2025 года на базе Государственного университета управления прошел очный этап VIII Всероссийского сетевого конкурса инклюзивных студенческих проектов «Профессиональное завтра». В финал конкурса вышли проекты в номинациях «Бизнес-проект», «Технологический проект».

Итоги защиты студенческих проектов от МГТУ им. Н.Э. Баумана

По итогам очных испытаний в номинации «Бизнес-проект» первое место получил Никитин Даниил Константинович, с индивидуальным проектом «Беспроводной индуктор для слуховых имплантов».

В номинации «Технологический проект» второе место заняли студенты: Кузнецов Никита Вадимович, Цурин Александр Петрович, Тошниёзов Жавохирбек Голибжон, с  командным проектом «Программно-аппаратный комплекс для зарядки и персонализированной выдачи радиоклассов по электронной карте».

Поздравляем всех с отличным результатом и желаем дальнейших успехов!

Стартовал финал VIII Всероссийского сетевого конкурса инклюзивных студенческих проектов «Профессиональное завтра»!

2 декабря 2025 года в Государственном университете управления состоялась церемония торжественного открытия финала VIII Всероссийского сетевого конкурса студенческих инклюзивных проектов «Профессиональное завтра».

Конкурс проводится сетью Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья вузов РФ, при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ, Министерства просвещения РФ, Министерства спорта РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, Министерства культуры РФ, Министерства транспорта РФ, Министерства здравоохранения РФ. Российский союз промышленников и предпринимателей выступил партнером Конкурса. Оператором Конкурса выступает ФГБОУ ВО «Государственный университет управления»

Открыл мероприятие ректор ГУУ Владимир Строев: «Сегодня мы проводим уже восьмой конкурс проектов в сфере инклюзии. И с каждым годом представленные работы становятся всё более массовыми и проработанными. Более того, некоторыми предложениями уже заинтересовались реальные инвесторы, что ещё раз доказывает: работа проходит не зря — ваши идеи могут быть востребованы бизнесом, государством и обществом.

Исполнение Гимна России в этот раз сопровождал инклюзивный театр жеста «Мираж» РУМЦ СКФУ, который музыкально и гармонично переводил слова на жестовый язык.

Заместитель министра образования и науки РФ Ольга Петрова в своём видеообращении поблагодарила участников форума за неравнодушие и готовность создавать более доступную среду безграничных возможностей для тех, у кого есть особенности здоровья.

Кроме того, к собравшимся с приветственными словами обратились руководитель координационного центра инклюзивного высшего образования Минобрнауки РФ, сопредседатель Оргкомитета конкурса Марьяна Соколова, руководитель департамента Лаборатории институционального проектного инжиниринга Ольга Бараненкова, директор РУМЦ Луганского государственного университета им. Владимира Даля Надежда Фунтикова и директор РУМЦ Херсонского технического университета Татьяна Сафронова.

РУМЦ МГТУ им. Н.Э. Баумана принял участие в Всероссийском круглом столе сети РУМЦ «Проектное обучение как важнейший элемент системы инклюзивного высшего образования»

В завершении церемонии открытия активисты студенческого совета ГУУ провели зажигательный флэшмоб: на одной площадке танцевали финалисты VIII Всероссийского сетевого конкурса студенческих инклюзивных проектов «Профессиональное завтра», представители сети РУМЦ, эксперты и гости.

Годовые итоги реализации пилотного проекта по созданию индивидуального образовательного маршрута для граждан с особенностями здоровья

Подводим годовые итоги реализации пилотного проекта по созданию индивидуального образовательного маршрута для граждан с особенностями здоровья. Спасибо каждому, кто вместе с нами работает над созданием пространства безграничных возможностей в нашей стране, отметила Ольга Викторовна Петрова, Заместитель Министра РФ.

Вчера на церемонии «Волонтёр года» Владимир Владимирович Путин особо подчеркнул важность этой работы. Президент и ранее неоднократно ставил такие акценты. Они являются чётким ориентиром для всей системы образования.

Особая благодарность губернаторам и правительствам регионов, которые не побоялись включиться в наш пилотный проект. Ведь здесь нет административного принуждения – только добрая воля, внутреннее убеждение, понимание значимости дела и то, что наш Президент, выступая вчера, назвал главным объединяющим фактором – доброе открытое сердце.

И, конечно, спасибо нашим РУМЦ – это опора и фундамент всей нашей деятельности в сфере инклюзии. Двигаемся вперёд вместе! Пусть всё у нас получается

Трудоустройство выпускников с инвалидностью: анализ, проблемы и решения.

II Международный образовательный форум в РУДН – Трудоустройство выпускников с инвалидностью: анализ, проблемы и решения.

Когда мы работаем с темой инклюзии в высшей школе, перед нами стоят три серьёзных вызова.

Первый. Сегодня в вузах обучается около 40 000 студентов с инвалидностью и ОВЗ. Мы убеждены, что система может вовлечь гораздо больше ребят и дать им больше возможностей.

Второй. К сожалению, доля студентов с инвалидностью и особенностями здоровья, которые доходят до выпуска, чуть ниже общей.

Третий. Лишь чуть более половины выпускников с инвалидностью трудоустраиваются. И именно этот показатель для нас – ориентир и призыв к действию.

На каждом из этих направлений мы делаем шаги. Работаем с коррекционными школами и родительскими сообществами, внедряем институт кураторства и наставничества, формируем пул ответственных работодателей. На фоне ещё одного большого вызова – возвращения в мирную жизнь наших бойцов, эти задачи стоят особенно остро.

Их решением занимаются те, кто не может иначе, у кого большое сердце, кто верит в равные возможности для каждого. Низкий поклон всем, кто включён в эту работу!

Благодарю коллег, лично Владимира Михайловича Филиппова за организацию важной дискуссии в вузе, где трудоустройство студентов и преподавателей с особенностями – это норма. Вместе мы точно сможем! Отметила заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Викторовна Петрова.